domingo, 22 de marzo de 2015

Libro de los colores (Álvaro)


¡Vaya preciosidad nos ha traído Álvaro esta semana! Su color había sido el color verde y, como le encantan los animales, con ayuda de su familia, ha realizado dos animales: una rana y una tortuga. Su explicación nos ha dejado claro que ha utilizado multitud de materiales: el cuerpo de ambos animales están realizados con farolillos de la feria (que cuando se cierra el libro tenemos que legarlos para que no se arruguen), la cabeza de la tortuga está realizada con un tapón cortado y no se acordaba muy bien de cómo había hecho los ojos de las rana, pero dedujimos que se trataba de dos trozos de plástico. Las patas de ambos animales están elaboradas con trozos de tela y, por último, ha utilizado sal pintada para hacer las olas. Un trabajo precioso Álvaro, ¡Enhorabuena!

Álvaro - verde

lunes, 16 de marzo de 2015

Noticias de fin de semana

Hoy he podido comprobar que el fin de semana, a los "bichitos", les da para mucho. En primer lugar, Valeria M., nos ha acercado una parte de la playa a la clase, ya que ha venido acompañada de dos conchas maravillosas. 
También hemos disfrutado muchísimo jugando a las adivinanzas con una caja misteriosa que ha traído Álvaro esta mañana a clase. Entre él y yo hemos dado una serie de pistas para ver quién era capaz de adivinar qué había dentro de la caja, teniendo como pista principal que se trataba del hábitat de un animal... (momento divertidísimo, porque podría haber de todo en la caja, desde un nido de pájaros a una colmena... por lo que ya os podéis imaginar el revuelo y el nerviosismo). Cuando por fin deducimos que no podía ser una charca (porque se mojaría la caja, según ellos/as), ni un hormiguero, ni una madriguera (según sus razonamientos, porque están en la tierra y no pueden estar en una caja) y, por supuesto, no podía ser una colmena (porque, según ellos, yo hice trampa y miré la caja antes.... por lo que las abejas me habrían picado).... nos dimos cuenta que solo podía ser ¡un nido de pájaros! y ya Álvaro, que no podía aguantar más y se moría de ganas de decir qué es lo que había traído, nos reveló que además, el nido venía acompañado de dos huevos. ¡Todos alucinando! 
Y fijaos que casualidad que, tanto el nido, como las conchas, nos han llegado en un momento perfecto, ya que hoy hemos empezado a trabajar el concepto "liso-rugoso" y hemos podido comprobar y clasificar estos objetos (junto con otros que había llevado yo) según su textura.
Y aquí no acaba la cosa... porque Celia nos ha contado que este fin de semana se ha encontrado un camaleón, lo que nos ha dado la oportunidad de conocer muchas características del camaleón (hemos visto un vídeo de cómo caza con su "superlengua", nos quedamos asombrados cómo su piel cambia de color y hemos descubierto que significa animal en peligro de extinción).
¡Un día completísimo! ;-)





Libro de los colores (Nicolás)


 ¡Ya llegan los tonos verdes! Además, nos coincide con el color que estamos trabajando en este mes. Comenzamos por el verde agua, sobre el que ha trabajado Nicolás con compañía de su familia. Imaginación no les ha faltado... y es que, tal y como nos cuenta Nicolás, han realizado multitud de cosas: para empezar, con unas verduras han creado el hábitat de una rana, que es una charca (lo hemos estudiado esta semana) y Nicolás y su familia le han puesto flores y una guitarra de color verde agua (dos "bichitos" rápidamente se dieron cuenta que en la guitarra de la rana estaba escrito el nombre de Nicolás.... ¿quiénes serían?...); por otro lado, la serpiente elaborada con un lápiz y algunas verduras les ha maravillado, al igual que la ventana, que según nos cuenta el protagonista, está hecha con cartulina y caramelos de goma. Finalmente, han utilizado un palo de chupa-chups para fabricar un globo verde agua que lo han colocado en la mano de un cocodrilo. ¡Es fantástico Nicolás!
Nicolás - Verde agua

sábado, 7 de marzo de 2015

Nidos de pájaros

Llevamos una semana y poco trabajando el tema de los animales y las plantas y, como estos críos son unos privilegiados mentalmente hablando y siempre van más allá con esa curiosidad y ganas de aprender que los caracteriza, aparte de lo que nos propone el libro, estamos aprendiendo el nombre de "la casa" de diversos animales (una charca donde viven ranas y sapos, una madriguera en la que habitan conejos y marmotas, un nido de pájaros, una colmena donde viven abejas, un hormiguero, etc.). ¿Cuál fue mi sorpresa en el recreo?..... verlos buscar palos que el viento había tirado de los árboles del patio para construir nidos a los pájaros que volaban por encima del colegio. ¡Sorprendente! Os dejo algunas fotos de cómo jugaban a construir nidos, no tiene desperdicio.
Están motivadísimos, así que si este fin de semana alguno de vosotros/as tiene pensado ir al campo, que no lo dude y, si hay suerte, que vuestros hijos/as tengan la oportunidad de ver alguna de estas "casas de animales" en su hábitat natural. Ya me contarán jeje.







Libro de los colores (Valeria C.)

Hace un par de días llegó a clase el libro de los colores con el azul noche, uno de los colores que más les llama la atención. Además, sabemos que también puede llamarse azul oscuro o azul marino, si es que... no se les escapa nada jeje.
Valeria C., nos dio una explicación muy buena sobre su trabajo, diciéndonos que se trataba de un búho realizado con uñas que utiliza su mamá y están pintadas con pintura. Nos quedamos asombrados, porque no sabíamos con qué materiales había hecho el búho. Aparte del búho, también ha utilizado purpurina de color azul noche y dos plumas del mismo color que ha colocado junto a su foto. Nos ha encantado Valeria, ¡enhorabuena!
Valeria C. - Azul noche

martes, 3 de marzo de 2015

Carrera solidaria: Nuestro trofeo :-)

Como colofón a un mes cargado de celebraciones, aquí os dejo esta foto de los campeones con el trofeo que hemos conseguido para la clase y con las medallas individuales por la participación en la CARRERA SOLIDARIA. ¡Todo un éxito!


lunes, 2 de marzo de 2015

Libro de los colores (Gonzalo M.)

Gonzalo Martínez y su familia han hecho un trabajo espectacular sobre el color azul turquesa y es que el barco que ha compuesto nos ha encantado y nos ha recordado mucho al barco que hizo Daniel con el color naranja. La explicación del autor nos ha parecido genial, puesto que Gonzalo se acordaba perfectamente del nombre de todos los materiales que había empleado. Así, nos ha contado que las velas del baro están hechas con "papeles de bombones", que ha utilizado "las tiras de la navidad para hacer el barco", que los peces los ha "recortado de una caja del McDonalds" y que los "palos para las velas" (mástiles), son lápices de colores. Sencillamente... ¡genial!
Azul turquesa - Gonzalo M.